嘉盈生日快乐=D
溪颐生日快乐=D
好久不见了，到现在还是一样好久不见。
可是小说里的金溪颐已经和我重逢了。
聊得很开心。
到目前为止唯一一个用了FB、SMS还有面谈三种沟通方式的金溪颐。
虽然不能见到嘉盈，
但是我还有金溪颐。
嘿嘿=D
P/S: VOCALOID的图真是万能（我的700张V家图真是太好用了
上星期四开始考试。
化学……呃（
选择题还好 填充题提一题就不会了原来蓄电池里面的东东是锡和铅唉
选答题好恐怖（
算了
华文？
……
还好吧 不过很怕全部答错（
其实我回答得很爽
几乎全部那些理解题啊要自己写的那种都用自己的语言来表达
没有引用原文 大概是受到国语老师说把原文抄进去分数不多
不过我想这华文应该没有东西可以让我抄（
。
。
。
因为是文言文。（耶~~喷水王道~~~~
没啦，有一篇现代文（
作文挺好的 只是写一段就差点离题一段
不过我在每一段的最后把主题圆回来了（嘿嘿
《成长也需要鼓励》。
……
虽然我不知道为什么不写《最宝贵的友谊》《我最钦佩的某》……
可能是因为有一个以上吧（
有同样宝贵的、同样钦佩的人……
不过追根究底，
还是因为成长也需要鼓励这样的题目就好像我最擅长的部落格自言自语那样（
第二天的英文和地理。
OMG（
如果英文是Mr. Wong出的就好了（
语法神马的我还算精通
不过如果出这种统考题一大堆跟语法没有关系的
那种理解的要用脑的就算了 preposition（介词？
居然出了几十题！虽然也是语法的（明知道prep.是咱最差的
这些题目都是给那些补习的孩子做的好不
那么至今为止保持全班最高分的我、有考B的可能啦啊啊啊啊啊（
地理是我最最最差的科目。
不过今年换了一个很好的老师，
我想应该不会太烂吧。
不知道是不是因为这个科目对我来说比较陌生，
如果把今年和去年比较，
我好像渐渐熟悉了这个科目。
老师的转换，教学方法不同，
于是我也渐渐听懂了，
考试前复习的时候居然也有了一种“读书”的感觉，
……这种“读书”的感觉不仅是在地理方面，而是所有科目。
或许是因为这个科目之前对我来说有难度，
所以可以当作衡量我的程度的一把尺，
去年和今年做个比较。
考试的时候我发现选答题好简单、每一题都会（
我把地理课本和作业该翻的地方都翻过了，
该背的地方……我只是反复读了几下然后再随意背一点……
没想到进脑了。
全都进脑了耶。
难道……我高中要念的班是文商？？……
……
还有明天的国语、历史；后天的数学。
……
加油~~
考试的大家也要一起加油啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊——
加油加油加油加油啊啊啊啊啊啊啊——
《加蛋》！凉风。
2012年5月20日。
我爱你们。
附上《夏目友人帐 肆》OP歌词=D
今、このとき。
歌：ひいらぎ 作词：恵梨香 作曲：恵梨香
今、瞬间を生きる君に、この呗を赠ろう
（いま、ときをいきるきみに、このうたをおくろう）
yi ma to ki o yi ki ru ki mi ni ko no u ta o o ku ro u
下ばっかり向いてる今の君に…
（したばっかりむいてるいまのきみに…）
xi ta ba ka ri mu yi te yi ru yi ma no ki mi ni...
君がどうして泣いているか 仆には何も解からない
（きみがどうしてないているか ぼくにはなにもわからない）
ki mi ga do u si te na i te yi ru ka bo ku ni wa na ni mo wa ka ra na i
无力な仆は君に 一体何してやれるの？
（むりょくなぼくはきみに いったいなにしてやれるの？）
mu ri-yo-ku na bo ku ha ki mi ni yi ta i na ni si te ya re ru no ?
仆は君じゃないから 君の気持ちなんて解からない
（ぼくはきみじゃないから きみのきもちなんてわからない）
bo ku wa ki mi jia nai ka ra ki mi ni ki no qi nan te wa ka ra na i
「解かるよ」なんて言叶 軽々しく口に出来ない
（「わかるよ」なんてことば かるがるしくくちにできない）
[wa ka ru yo]nan te ko to ba ka ru ga ru si ku ku qi ni de ki na i
だから教えて 君が苦しむ理由を
（だからおしえて きみがくるしむわけを）
da ka ra o si e te ki mi ga ku ru xi mu wa ke o
仆には出来る精一杯のこと 君にしてあげたいから
（ぼくにはできるせいいっぱいのこと きみにしてあげたいから）
bo ku ni wa de ku ru se i pa i ni ko to ki mi ni xi te a ge ta i ka ra
今、瞬间を生きる君に こと呗を赠ろう
（いま、ときをいきるきみに、このうたをおくろう）
yi ma to ki o yi ki ru ki mi ko no u ta o o ku ro u
精一杯生きる君に この呗を赠ろう
（せいいっぱいいきるきみに このうたをおくろう）
se i pa-i i ki ru ki mi ni ko no u ta o o ku ro u
时には泪を 流してもいいさ
（ときにはなみだを ながしてもいいさ）
to ki ni wa na mi da o na ga xi te mo i-i sa
だけど明日は笑颜で行こうよ
（だけどあしたはえがおでいこうよ）
da ke do a xi ta w e ga o de yi ko yo
